精选优质文档-倾情为你奉上小学课外阅读计划一、指导思想 为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。让学生的心灵沐浴书香，做一个有有修养的人，这不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！ 二、具体安排 （一）主要活动形式：课外阅读实践、阅读考级。 （二）阅读考级级别：一级、二级、三级、四级、高级、特级，六个层次，学生自由选择级别进行考试。（三）阅读安排： 阅读时间：语文教师利用每周阅读课在阅读前做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 阅读笔记：具体要求（考级标准）：低年级抄写好句好段，每学期不少于30篇；中年级以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于20篇；高年级以感想型为主，每学期不少于20篇。考级时作为必备条件之一。 背诵古诗：背诵古诗共计70首（选自小学生必背古诗70首，一年级背诵古诗10首，二年级背诵古
