小学语文:在金色的沙滩上-教学设计2(北京版二年级下册)(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上在金色的沙滩上教学目标 : 1.有感情地朗读课文,自主学习生字和词,能区分并运用多音字。 2.了解沙滩上发生的事,感受大海沙滩贝壳的美。体会小姑娘天真、善良、诚实的美好品质。 3.学习小姑娘乐于助人、 对人对事认真负责的精神。教学重点:了解大海沙滩上发生的事,体会小姑娘的美好品质,受到美的熏陶和感染,并在生活中传播美。教学难点:“金色”的除了指美丽的沙滩外,还代表小姑娘“金子”般的心。教学准备: 美丽大海沙滩的风景录象、课文录音磁带。教学过程 :第一课时一、谈话导入 新课 师:同学们,你们去看过大海吗? 师:去年暑假老师也去过海边,看到了美丽的椰树,踩到了柔软的沙滩,同时也感受到了海浪阵阵、海涛汹涌的壮观场面。碧蓝的海水一望无际,而金色沙滩上发生的事给我留下了 深刻的印象。 师:听老师这么说,同学们想去看大海吗? 师:你想知道沙滩上到底发生了什么事吗?二、学生初步感知课文 1用自己喜欢的方式学习课文。 (1)找出读不准的字词和多音字。

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