幼儿同伴关系(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿的同伴关系摘要:同伴交往及同伴关系是儿童社会性发展研究的重要主题,。具有良好的亲社会行为是幼儿良好社会性发展、身心健康发展的一个重要标志。同伴关系和交往在儿童社会化发展中有着重要作用,良好的同伴关系是判断儿童心理健康的重要指标。然而在我国儿童的同伴关系仍有许多的不足和缺陷,影响和制约幼儿同伴关系的因素有很多,我们应该从何处改善儿童同伴关系,将是我们研究的重中之重。关键字:幼儿、同伴关系、影响、因素、改善什么是同伴关系?同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系, 或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。(一)同伴关系对幼儿亲社会行为的影响同伴关系在儿童的发展中具有成人无法替代的独特作用,同时对儿童社会行为起着至关重要的作用。同伴关系是幼儿学习亲社会行为的强化场。幼儿在最初与同伴交往的过程中,可能会表现出一些亲社会的举动,这种亲社会的行为尝试是否得到同伴的积极响应是影响幼儿以后能否做出相似行为的关键因素。因此,我们应尽量多给幼儿创造自由交往的机

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