精选优质文档-倾情为你奉上盲 人 摸 象幼儿园大班语言公开课 授课人:唐兴玉参加人员: 时间:地点 班级活动目标:1、 引导幼儿理解故事盲人摸象表达的意义,懂得认识事物要从多角度进行,不能只凭片面就概括全面。2、 培养幼儿对文学作品的兴趣。3、 引导幼儿学习用自己的语言表达对作品内容的理解。活动重点:理解故事表达的意义活动难点:理解部分与整体的关系活动准备:1、 教学挂图盲人摸象。2、 丝巾五条,玩具大象一个。3、 幼儿用书第26页活动过程:1、 猜谜语,激发幼儿兴趣。教师出谜面:鼻子粗又长,耳朵宽又大,腿像一根柱,身像一堵墙,尾巴细又长。(大象)引导幼儿猜谜语,如果幼儿猜不出,可用动作提示。2、 出示教学挂图,引出寓言故事。教师:|“今天老师给大家讲一个故事,关于大象的寓言故事。”然后开始讲故事。讲完后提问:这个故事叫什么名字?五个盲人是怎么说的?他们说对了吗?为什么?引导幼儿初步了解故事内容。提
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