精选优质文档-倾情为你奉上手拉手 地球村评课稿泾源三小 兰旭霞音乐课堂需要音乐,在理解、掌握了音乐的基础上,再去挖掘音乐之外的附加值,如人文性、情感性、德育性。这是我听完本节课后体会最深的一句话。下面我就这次课作一简评:歌曲手拉手,地球村是一首曲调短小精练、情绪欢快而又热烈的儿童歌曲。采用了2/4拍、大调式、全曲由四个乐句组成,一段体结构。歌曲有歌唱舞蹈性的音调,表现了的欢乐气氛。全曲的节奏时紧时宽,使音乐更为欢快热烈。歌曲最后两句重复了第一句的节奏,突出了主题,在曲调上采用了同头变尾的手法,同时第四乐句声区移高,把欢快热烈的情绪推向高潮,表达了共同心声“把地球打扮得漂漂亮亮”。这首歌曲从整体上来说是属于比较简单的一首,曲调非常的朗朗上口,几乎学生稍微听几遍就能够把它学会。虽然曲调简单容易学唱,但是同样也是存在这首歌曲的难点也就是容易出错的地方。一是在音程大跳的过程中学生很容易就唱出一个滑音,再一个歌曲第二段的“手拉手”这里和第一段的“手拉手”处因为填词的原因学生容易唱成一样。知道问题会出在什么地方,那就来个有的放矢。针对容易出现滑音的