教书育人故事(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 我的教书育人故事 爱是无声的语言赫山实验学校 刘胜兰在父母的眼中,孩子,或许就是一块璞玉,散发光芒,散发希望。在他人的眼中,孩子,或许就是一棵幼苗,需要阳光,需要雨露。在我的眼中,孩子,或许就是一位天使,带来魅力,带来灵动。自从第一次踏上三尺讲台,我就告诉自己,要呵护这些纯真无暇的可爱天使。 可是,有些时候,你把沙子握的越紧,它溢出的却越多。 小涛是我们班的“问题”儿童,个头不高,能量却十足。他贪玩,学习不用心,常不完成作业,上课爱讲话,影响班上正常秩序。爱出风头,好打抱不平,自己又不肯吃亏,我每天能收到班上其他同学不少于十次的“投诉”。至于扣班分,影响班级常规评比,那更是家常便饭。说起他,几乎每个老师都会摇头,觉得这是一个无可救药的学生。接手这个班后,我与他的父母接触了几次,父母没读什么书,只知道想把孩子教育好,却不知从何下手,只要老师一反映情况,就少不了对孩子一顿拳打脚踢,可每次收效甚微,他照样我行我素,同学们经常怨声载道,叫苦不迭我也多次找他谈话,希望他能遵

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