教的本质就是学(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教的本质就是学 展开全文 教的本质就是学教师普遍有这样一种想法:我会的,我给学生反复地讲一讲,学生当然就会了;原来在我头脑中的知识,自然就会到了学生的头脑中;我自己当年就是这么学会知识的,我也能够通过这种方法让学生学会知识。这种漠视学生学习自主性、能动性、创造性的灌输式教学方法有用、有效,但绝对有限。在这种教学方法中,教师起到的是一个有温度的留声机、复读机的作用。

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