数学(浙教版)七年级上册-第1章--第3节:数轴(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1.3数轴数学(浙教版)七年级上册 第1章 第3节 嘉善县泗洲中学 陈世文 陈红梅教学目标知识目标:1通过与温度计的类比认识数轴,会读出数轴上的点表示的数,会用数轴上的点表示有理数。 2借助数轴了解相反数的概念,知道互为相反数的一对数在数轴上的位置关系,会求一个数的相反数。 能力目标:经历数轴的产生和应用,体验数形结合等数学思想。情感目标:1充分为学生创设情景,使学生可以借助生活经验解决问题。2给学生充分的活动空间,鼓励学生积极进行归纳、比较、交流等活动,提高学生的兴趣。教学重点 1在理解数轴概念的基础上,掌握数轴的三要素,并且会用数轴上的点表示有理数。 2互为相反数的几何意义。教学难点 1数轴的概念涉及数和形两个方面,抽象程度较高,是本节教学的难点。2互为相反数的几何意义。教学准备ppt课件,flash积件设计思路 在引入部分,通过让学生观察生活中所熟悉的温度计,提出几个有关温度计设

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