精选优质文档-倾情为你奉上第三章 第一节 文本信息的加工第2课时 Word的综合运用 说课稿武胜中学 熊群芳一、说教材1、说教材内容文本信息加工是选自上海科技教育出版社高一年级信息技术基础必修部分第三章第一节的内容，分为2课时。主要包括了文字及其处理技术内容。今天我所说的是本节书第2课时的内容，介绍如何利用文本编辑软件WORD来完成文本信息的加工综合运用。2、说教学地位和作用在学习本节课之前，已经讲解了文字处理软件WORD用法，本节课是在学生原有基础上的进一步提高，为后面的学习作好铺垫。本课既可调动学生的学习积极性，又可提高他们的实际操作技能。3、说教学目标依据新课程标准、教学大纲要求和学生的实际情况，确定了以下三维目标：知识与能力目标：1）初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框等进行综合处理问题的方法。2）提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。3）发挥学生的设计才能和创新意识。过程与方法：通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，实现用Word软件来制
