学前教育专业五年制人才培养方案讲解(共21页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学前教育专业五年制人才培养方案1、 专业代码：二、 培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展的从事学前教育领域的教育、保育、研究及管理等岗位的高技能专门人才。三、 职业面向本专业毕业生的职业面向主要如下：1.初始岗位: 幼儿园教师2.相近岗位：各类幼教机构的教育、保育和研究工作者3.发展岗位：幼儿园园长、幼儿教育行政部门领导四、学制:五年五、.职业岗位能力分析、培养方案及资格证书要求 （一）职业岗位及能力分析序号就业岗位岗位描述胜任岗位的职业技能与素质要求1幼儿园教师一线保育教育执行者具备学前保育教育技能、教育研究技能2幼儿园保育员幼儿园一线保育工作人员具备学前保育技能3幼教机构研究者从事幼教研究工作具备学前保育教育技能、教育研究技能4幼教工作宣传者从事幼教的宣传工作等，如电视台少儿频道等相关部门工作者具备学前保育教育技能、教育研究技能5幼儿园园长幼教机构的管理者具备学前保育教育技能、教