四年级上应用题练习含答案.doc

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资源描述

1、应用题专项练习题:一、连除应用题: 、玩具厂生产了 960 个电子玩具,每 3 个装一盒,每 5 盒装一箱,一共装了多少箱?(64 箱) 、王辉爸爸买了 3 大盒茶叶,一共要付 810 元,平均每个大盒里有 6 小盒茶叶,平均每小盒茶叶多少元?(45 元) 、王老师要把 156 本图书放在 2 个书架上(每个书架有三层) ,平均每层放多少本图书?(此题除了用连除还可以先求出两个书架一共有多少层,再用总图书数量除以层数也可以求出平均每层放多少图书) (26 本) 二、运输问题 (1) 、有两堆煤,一堆 560 吨,另一堆 286 吨,一辆汽车每次能装运 9 吨。这辆车一共用多少次才能拉完这两堆煤

2、?(除加混合运算应用题) (94 次,像这类题目最好先求出总的吨数,然后再平均分,列综合算式时注意加括号) (94 次) (2) 、有一堆煤 120 吨,一辆大货车能载重 8 吨,一辆小货车能载重 5 吨,请问: 、如果 2 两小货车来运,多少次能把煤全部运完?(12 次) 、先用一辆大货车运 5 次,余下的用一辆小货车来运,还需要多少次才能运完?(数量关系式:一辆大货车载重量运的次数 5 次一共运走的吨数,再用总的吨数大货车 5次运走的吨数=还剩的吨数,用剩余的吨数小货车的载重量 5 吨次数) (16 次)(3)有 50 只小羊要过河,现在只有一条船,且每次现载 8 只小羊,那么这些小羊至少

3、要几次才能全部渡河?(像这样的有余数的运输问题,记得最后要加一,注意单位) (7 次)三、装箱问题: 、960 节电池,每 8 节装一盒,6 盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱? (连除,列综合算式最后单位是箱,如果列分步算式一定要注意单位的选用) (20 箱)、中秋节快到了,糕点房将 640 个月饼,每 4 个装一盒,每 4 盒又装一箱,一共可以装多少箱?(连除,列综合算式最后单位是箱,如果列分步算式一定要注意单位的选用) (40箱) 四、分东西问题: 学校买回 8 箱皮球,每箱 20 个,平均分给 5 个班,每个班级分得多少个?(乘除混合运算应用题,先求出皮球总的个数,再进行平均分) (3

4、2 个) 五、看书问题: 、一本故事书 172 页,小红已经看了 67 页,剩下的打算一周看完,剩下的平均每天看多少页?(除减混合运算应用题,看书问题的数量关系总页数=看了的页数剩下没看的页数。看了的页数=天数平均每天看的页数;这里用总页数看了的页数=剩下的页数,剩下的页数天数一周 7 天=剩下的平均每天看的页数。 ) (15 页) 、小丽看一本 329 页的书,看了 4 天,还剩 25 页没看,平均每天看多少页? (数量关系:用总页数剩下的页数=看了的页数,看了的页数天数 4 天=平均每天看的页数)(76 页) 、小强从图书馆借一本 320 页的故事书。每天看 15 页,看了 12 天,还有

5、多少页没有看?(数量关系:天数每天看的页数=看了的页数,总页数看了的页数=没有看的页数)(140 页)六、修路问题 修一条路,平均每天修 53 米,修了 27 天,还有 360 米没修,这条路全长多少米? (类似于看书问题的数量关系,路的全长=修了的剩下没修的,修了的=天数平均每天修了的,数量关系式:天数 27 天平均每天修的米数 53 米=修了的米数,修了的米数没修的路的米数 360 米=这条路全长的米数) (1791 米)七、用几天的问题 食堂原有 26 袋面粉,又运来 138 袋,平均每天要用掉 4 袋,这些面粉可以用多少天?(类似看书问题,数量关系:用原有的袋数又运来的袋数=总的袋数,

6、总的袋数平均每天用掉的袋数 4=用的天数) (41 天) 八、采摘问题: 4 个小队少先队员去摘黄瓜,每个小队 13 人。平均每人摘 12 千克。一共摘了多少千克?(连乘,数量关系式:小队人数 13 人小队个数 4 个=整个少先队员总人数,总人数平均每人采摘的重量 12 千克=一共摘得的总千克数,注意单位) (624 千克) 九、商品买卖问题/购物问题 :、把表格补充完整: 商品名称 计数器 文具盒 书包 笔记本单价 32 元 18 元 8 元数量 9 只 72 个 32 本总价 972 元 4032 元该题考查了商品买卖问题:涉及到三个量:单价,数量,总价;三者的关系是 总价=数量单价;单价

7、= 总价数量;数量= 总价单价;三者知道两个可求另外一个 、小明用 150 元买 3 个热水瓶,营业员找了 6 元,每个热水瓶多少元?(商品买卖问题:总钱数=买东西的钱+ 找回的钱,买东西的钱= 付的总钱数找回的钱;数量关系式: 总钱数 105 元找回的钱数 6 元=买 3 个热水袋花的钱数,买 3 个热水袋花的钱数3=每个热水袋的价钱,综合算式注意加括号) (48 元)、一张课桌(18 元)和一把椅子(42 元)是一套,实验小学准备买 45 套这样的课桌椅,一共要花多少钱?(乘加,数量关系式:一张课桌的价钱 18 元一把椅子的价钱 42 元=一套桌椅的价钱,一套桌椅的价钱套数 45 套=一共

8、花的钱数) (2700 元) 、小文想买两种笔记本各一本,其中一种一本 12.5 元,另一种一本 23.8 元,那么她一共需要花多少元钱?(需要花的钱数=买东西的钱数=两种笔记本的价钱的和) (36.3 元) 、淘气给妈妈买了一个水杯用了 2.9 元,买了一顶帽子比一个水杯多用了 3.5 元,又买了一副手套,三样东西正好用了 12 元钱,一副手套多少钱?(注意分清各个事物的数量关系,水杯是 2.9 元,一顶帽子=一个水本3.5 元,一副手套一顶帽子一个水杯=三样东西的总价钱 12 元,一副手套=总价钱 12 元一个水杯一顶帽子,或者 用总价钱 12 元(一顶帽子一个水杯的总价)=一副手套的价钱

9、) (2.7 元)、一副乒乓球拍 7.8 元,一个乒乓球 1.5 元,张林带了 10 元钱买了一副乒乓球拍和一个乒乓球,找回多少元钱?合多少角钱?(数量关系式:买两样东西的总钱数=一副乒乓球拍 7.8 元一个乒乓球 1.5 元,带的总钱数 10 元买两样东西的总钱数=找回的钱数) (0.7元,合 7 角) 十、求总量问题: 、本学期每个学生订了 11 个作业本,三年级一班有 48 个同学,他们大约要订多少个作业本?(乘法估算问题,但有些不是出现大约就要估算) (大约 500 个) 、光明小学有 6 个年级,植树节植树,每个年级大约植树 120 棵,光明小学一共植树多少棵?(虽有大约但不能用估算

10、来解决) (720 棵) 、超市每天卖出饮料 6 箱,6 月份一共可以卖出饮料多少箱?(考查了月份天数歌谣,6月份有 30 天,一天卖出 6 箱,30 天就会卖出 30 个 6 箱) (180 箱) 、一条绳子剪去 3.8 米,还剩 1.7 米,这条绳子原来长多少米?(数量关系式:剪去的米数 3.8 米还剩的米数 1.7 米=这条绳子原来的长度) (5.5 米) 十一、比较几类事物数量多少的问题:、水果店运来 39 箱橘子,每箱 15 千克,又运来 706 千克梨,运来的梨比橘子多多少千克?(乘减问题,分清两类事物橘子和梨的数量关系,橘子千克数=箱数 39 箱每箱的千克数 15 千克,梨的千克

11、数橘子的千克数=梨比橘子多的千克数) (121 千克) 、商场一月份售出豆浆机 27 台,售出榨汁机的台数是豆浆机的 23 倍,售出的电磁炉比榨汁机多 186 台,电器商场一月份售出电磁炉多少台?(乘减,考查多个数量关系,做题时一定要搞清楚三种电器台数的关系,数量关系式:榨汁机的台数=豆浆机台数27 台倍数 23,电磁炉的台数=榨汁机的台数多出的 186 台) (807 台)十二、行程问题: 、小明从家去学校用了 3 分钟,照这样的速度,他从家去图书馆用了 5 分钟,小明家离图书馆有多远?(考查识图观察能力,从家到学校路程 186 米从家到学校用的时间 3 分钟=小明的速度,小明的速度从家到图

12、书馆用的时间=小明家离图书馆的路程) (310 米)学校图书馆小明家 186 米?、小明步行去学校,如果他每分钟走 54 米,12 分钟正好走到,要想 9 分钟赶到,他每分钟要走多少米?(本题中有一个量始终不变就是步行去学校的路程,路程=每分钟走的米数即速度 54 米/分钟 所用的时间 12 分钟,改用 9 分钟到达,那么路程不变,速度就要提高,此时的速度=路程时间 9 分钟) (72 米) 、一辆客车上午 9 时 30 分从甲地出发,中午 12 时 30 分到达乙地,这辆客车平均每小时行 85 千米,甲乙两地相距多少千米?(此类行程问题涉及到求从一个时刻到另一个时刻经过多长时间,知道平均每小

13、时行驶的路程,即速度知道,时间、速度都知道就能求出路程=时间速度,注意书写格式:从甲地到乙地所用时间是 12:309:30=3小时,时间 3 小时平均每小时行驶的路程 85 千米=甲乙两地相距的千米数) (255千米) 、一辆汽车上午 5:30 从甲地开出,下午 1:30 到达乙地,这辆汽车每小时行 46 千米,甲乙两地相距多少千米?(首先求出从甲地到乙地所用的时间,由于上午 5::3 到下午1:30 中间包含了中午 12:00,所以求时间要转换成 24 时计时法,下午 1:30=13:30,然后 13:305:30=8 小时,注意这里的 8 小时不能写成 8:00,因为 8:00 表示的是一

14、个时刻;甲到乙用了 8 小时,汽车速度是每小时行 6 小时,所以路程=时间速度) (368千米)十三、类似行程问题: 1. 李刚打一份稿件,如果每分钟打 45 个字,12 分钟可以打完。实际只用了 9 分钟,实际平均每分钟打多少字?(乘除,每分钟打的字数相当于速度,总字数相当于路程,和十二题中的第类似,本题中也有一个量始终不变就是稿件的总字数,数量关系式:总字数=每分钟打的字数 45 个时间 12 分钟,总字数9=实际平均每分钟打的字数) (60 个) 2. 小明 5 分钟打了 240 个字,照这样的速度,他 15 分钟能打多少个字?(和上题不同,这里打字的速度不变,数量关系式:规定时间内打的

15、总字数 240 个字规定时间 5 分钟=小明的打字速度,速度时间 15 分钟=在一定时间 15 分钟内打的总字数) (720 个)3. 三年级同学做操,如果每排站 20 人,需要站 12 排,如果站成 8 排,每排要站几人?(本题中三年级做操的同学的总人数是不变量,数量关系式:每排人数站的排数=总人数,总人数变化后所站的排数=每排要站的人数) (30 人) 十四、关于长方形和正方形的周长和面积的问题(公式要记熟练准确) (1) 、用一根 208 厘米长的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?(这是一类知道正方形周长求其边长的问题,正方形周长公式的变相应用,周长4=边长) (52 厘米)(

16、2) 、一张方桌,桌面的边长是 80 厘米,要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(注意此题有两问,第一步求出方桌面积(所用的面积单位是平方厘米) ,第二步要把平方厘米转换成平方分米) (6400 平方厘米,64 平方分米) (3) 、一个长方形水池,长 50 米,宽 36 米,它的占地面积是多少平方米?如果围着水池跑一圈,要跑多少米?如果跑 5 圈要跑多少米? (考查长方形的面积和周长公式,注意单位的书写和运用,跑五圈还要用周长乘以圈数 5)(1800 平方米,172 米,860 米) (4) 、一块长方形草坪长 39 米,宽 15 米,中间留下 120

17、 平方米的地方做喷水池,其余的地方种草皮。种草皮的面积是多少平方米?(注意单位,关键是要计算准确) (465 平方米)(5) 、利民小区有一花园(如右图) 、这个花园的占地面积是多少平方米?(观察图形, 考察长方形面积公式,长 18 米宽 12 米=面积) (216 平方米) 、如果每平方米种 3 棵花,这个花园可以种多少 棵花?(此处用到的是乘法要和下面一题做区分) (648 棵)(6) 、有一公园的是 210 平方米,栽种松树,每 3 平米种一棵,一共可以种几棵? (这里要和上一小题作区分,此处用到除法,注意理解题意) (70 棵) (7) 、一个长 36 米,宽 24 米的长方形桔园,如

18、果每棵桔树的占地面积是 9 平方米,这个桔园可种桔树多少棵?(和上一题类似,需要先求出桔园的占地面积,再看桔园面积中含有几个 9 平方米,要用除法) (96 棵) (8) 、一块长方形西红柿地长 60 米,宽 30 米,每平方米栽 2 棵西红柿,一共可以栽多少棵西红柿?(注意区分,这里和上题类似,需要先求出西红柿地的占地面积,但又和上题有区别,这里用到的是乘法, ) (3600 棵) (9) 、一块正方形地砖边长是 8 分米,小亮家装修客厅用了 75 块这样的地砖,小亮家客厅的面积有多少平方米?(此题中要先求出一块方地砖的面积,然后乘以块数求出客厅面积,数量关系式:边长 8 厘米边长 8 厘米=方砖面积(单位平方分米) ,方砖面积块数 75块=方砖面积(单位平方分米) ,此时所用单位是平方分米,最后要转换单位,换成平方米,一定要注意单位的变换。 ) (48 平方米)注意个别同学将 4800 平方分米=48 平方米写成4800=48 或者 4800=48 平方米是错误的

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