1、青州市海岱小学四年级数学第 2 单元检测题 第 1 页 共 4 页。青州市海岱小学学业水平检测试卷（四年级 20152016 学年度第一学期）一、填空。1.线段有（ ）个端点， 射线有（ ）个端点， 直线（ ）端点。2.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。3.射线和线段都可以看作（ ）的一部分。4.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫作角。这个点叫作角的（ ），这两条射线叫作角的（ ）。5.在量角的度数时，必须把量角器的中心点与（ ）重合，量角器的零刻度线与（ ）重合。6.利用一副三角尺，可以画出以下度数的角：（ ）。7.2 时整，时针和分针成（ ）角；3 时整，时针和分针成（
2、）角；5 时整，时针和分针成（ ）角；6 时整，时针和分针成（ ）角；12 时整，时针和分针成（ ）角。8右图中，角 1 是 40 度，那么角 2 是（）.9.1+2+3=180，已知1=52，2=46，那么3=（ ）。科目：数学 内容：第二单元 时间： 40 分钟 班级： 姓名： 教师评价 答对率： % 等级： 点评自我评价评价栏家长评语青州市海岱小学四年级数学第 2 单元检测题 第 1 页 共 4 页。10在 9241361108557990中，（ ）是直角，（ ）是锐角，（ ）是钝角。11.1 周角=（ ）平角=（ ）直角。12.70的角与（ ）的角能拼成直角，与（ ）的角能拼成直角。二
3、、选择题。1、下列线中， （ ）是直线， （ ）射线， （ ）是线段。A、 B、 C、 D、 2、在一个 3 倍的放大镜下看一个 5的角，看到的角是（ ）A、 5 B、 45 C、303、可以测量出长度的是（ ） 。A、直线 B、线段 C、角的边4、角的大小是由（ ）决定的。A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置5、把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，另一个角就是（ ）A、 锐角 B、直角 C、钝角6、平角的两条边（ ） 。A、 在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定7、一张圆形纸片对折（ ）次后，能得到一个直角。A、 1 B、2 C、3三、判断1， 周角只有一
4、条边。 （ ）青州市海岱小学四年级数学第 2 单元检测题 第 1 页 共 4 页。2， 钝角大于 90（ ）3， 线段比射线短，射线比直线短。（ ）4， 两个锐角的和一定比直角大。（ ）5， 线段不能向两端无限延长。（ ）6， 角的两边越长，角的度数越大。 （ ）7， 把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。（ ）四、量一量，数一数。1）量出下列各角的度数，并标出是什么角。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2）数一数，下图中各有几个角。五、操作与应用青州市海岱小学四年级数学第 2 单元检测题 第 1 页 共 4 页。1）用量角器分别画出下列度数的角 105 15085 402）以 A 为顶点画一个 80的角，以 B 为顶点画一个 30的角，组成一个三角形，并量出这个三角形第三个角的度数。3）画一条 5cm 的线段，再延长成一条射线。4）经过下图四点中的任意两点能画（ ）条直线，并画出。5）已知1=65，那么2=（ ），3=（ ），4=（ ）
