楞次定律教学设计-详案(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上楞次定律教学设计 详案所在学校 秭归一中 参赛教师 程典 所学专业 物理学 楞次定律教学设计 详案一、教学目标 1、知识与技能:掌握楞次定律的主要内容,能熟练运用楞次定律判断感应电流方向。 2、过程与方法:通过楞次定律的探究过程,掌握实验探究的基本方法;初步掌握比较总结法这一研究方法。 3、 情感态度与价值观:培养学生对探究的兴趣、抽象思维能力以及严谨的科学态度。二、重点难点重点:实验探究楞次定律的主要内容;运用楞次定律解决具体问题的方法与步骤。难点:楞次定律与安培定则的结合运用;楞次定律中阻碍的理解。关键:楞次定律探究实验三、教具与学具条形磁铁、螺线管、导线若干、检流计、带有铝环的支架以及楞次定律探究实验和表格的课件。四、教法与学法1.教法选择以实验法为主,讲授法和讨论法为辅。主要采用实验探究法得出楞次定律;重点内容和难点知识,由教师以讲授的形式呈

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