小学一年级班主任家访总结(共12页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级班主任家访总结一年级家访工作总结家访,对学生是一种激励,对家长也是一种触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理的距离。在这次“大家访”活动中,我们一年级组全体教师积极响应,深入学生家中,将本次家访活动开展得卓有成效。一、家访的前期准备。1了解学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行了尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高家访工作的针对性。2确立家访内容。我们本着家校沟通、共同进步的目的,确立了以鼓励孩子、交流教育方法为主的家访内容。观察了解孩子的成长环境和学习环境,向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。同时向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。二、家访后的体会。

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