精选优质文档-倾情为你奉上 班主任工作心得：用心带班，以爱育人班主任工作心得：用心带班，以爱育人当班主任是项“苦差事”，每天早早地到校，待班上所有学生离开，才能放心地回家。这已成了我多年班主任工作养成的习惯了。要是每天想着这份差事的苦，我能拿什么来面对那些朝气蓬勃的孩子们呢？白岩松能痛并快乐着，我为何就不能“苦中作乐”，“苦”并快乐着呢？以常规为突破建文明之班级我们常说，常规管理最能体现一个班级学生的综合素养。只有加强班级内的自我管理，形成学生良好的习惯，才能让学生做到自我管理，也才能让班主任从日常的琐事中解脱出来，才能有更多的时间和精力，带出有特色的班级。家有家法，班级是否也该有个班规呢？班规的制定，是老师说了算，还是完全听学生自己的呢？我觉得，既然是面对学生的班规，就一定要让学生信服！于是，在刚接手初一新生，进行新生教育时，班规的制定，着实让每个孩子参与了进来。针对每个条款，怎么加减个人积分，加减多少积分，我们是一一讨论，条条对照落实。我们的宗旨是以鼓励学生尽多参加各类各项活动、在学习、常规、体育等多方面形成你追我赶的竞争
