小学美术《蝴蝶飞啊飞》教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上蝴蝶飞啊飞教学目标知识与能力:欣赏蝴蝶的美,用绘画与手工制作的综合形式表现美丽的蝴蝶。过程与方法:在欣赏和表现的过程中培养学生的观察思考能力和表现能力。情感态度与价值观:培养学生热爱大自然、热爱生活中美好事物的情感的同时提高其与人协作的能力。教学重点欣赏感受蝴蝶的“美”。教学难点想象创作与众不同的蝴蝶。教学方法:直观教学、启发引导、师生共同探讨。教学准备课题字、纸蝴蝶、作业纸(课前发给学生)。学具准备:水彩笔、油画棒、彩纸、双面胶、胶带、剪子、等。教学过程一、情景剧引题引用三只蝴蝶这个情景剧,让学生感受蝴蝶之美。请班里的同学来表演,让同学在课下观察蝴蝶是怎样飞舞,表现出蝴蝶飞舞的魅力。二、引出课题,进入新授。引出并出示课题利用三只蝴蝶这个情景剧,吸引学生的注意,让学生感受蝴蝶飞舞,将学生带入蝴蝶的世界,导入本课,在情景剧的最后,三只蝴蝶快乐的飞回座位,教师顺势把课题贴在黑板上 蝴蝶飞啊飞 简介蝴蝶的一生,学生打开书本26页,教师讲解

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