小小的船教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小小的船教学设计欧慧亚 【教学目标】、认识个生字,会写个字。认识个偏旁“门”、“舟”。、正确、流利地朗读课文,背诵课文。、感受睛朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。【教学重难点】重点:认识个生字,识记生字字形;指导有感情朗读课文。难点:指导朗读,让学生感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。【课时安排】课时【课前准备】课件、小黑板、星星月亮的教具。【教学设计】一、谈话导入今天,陈老师给你们带来一样小礼物,看:是什么啊?课件出示:“船”,生:是小船。、教学生字“船”读音:船字念起来有点难,谁能告诉大家读好它要注意什么?(翘舌,前鼻音)谁来读一读,两个,齐读。记字形:字会读了,我们来记一记船的字形,记之前啊,先学一个新的偏旁!这个是舟字旁,要注意的是,这里是一提,不出头!舟字旁,一二起!(齐读)现在谁有好方法来记住它呢?

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