小班好玩的水谁的救生圈(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谁的救生圈(以语言领域为主)活动目标1、了解救生圈的作用,区分能游泳和不能游泳的动物,并在活动中大胆的表达自己的意愿。2、喜欢听故事,知道捡到东西要交还给别人。活动重难点重点:了解救生圈的作用,区分能游泳和不能游泳的动物,并在活动中大胆的表达自己的意愿。难点:能够区分能游泳和不能游泳的动物活动准备救生圈、故事课件、动物图片活动过程一、情境导入小猫捡到了一个救生圈,这是谁丢的呀?你们猜是谁的救生圈呢?二、欣赏故事师: 1、谁来了?小猫去干什么?他发现了什么?(引导幼儿说清楚地点、人物,及发生的事件)小结:小猫去河边钓鱼,它发现了一个救生圈。2、小猫看见了谁?它会怎么对青蛙说?青蛙又回怎么回答?小猫又看见了谁?它会怎么说?他们又会怎么回答?(引导幼儿运用不同的语气、表情说说小猫与朋友间的对话)小结:小猫问小青蛙:“这是你的游泳圈吗?”小青蛙说:“谢谢,不是,我会游泳,不用游泳圈。”小猫问小乌龟:“这是你的游泳圈吗?”小乌龟说:“谢

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