小组合作学习的概念(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小组合作学习的概念小组合作学习是根据一定的情况,将学生分成一定形式的小组,教师根据各小组的共同特点,分别与各小组接触,进行教学或布置学生共同完成某项学习任务。在合作学习中,有五个基本要素:(1)积极的相互依赖学生们知道他们不仅要为自己的学习负责,而且要为他们所在小组中其他同学的学习负责,即除非小组中其他成员的学习获得成功,否则该成员自己的学习也不算成功;(2)小组及每个小组成员的责任感小组成绩取决于小组总的任务的完成情况,小组成绩将影响个人成绩记录;(3)面对面的建设性的相互交流学生们有机会相互解释所学的东西,有机会相互帮助、理解和完成作业;(4)小组合作技能期望所有学生能进行有效的沟通,对小组的活动提供指导,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突;(5)小组的自我评估各小组必须定期评价共同活动是否良好,并明确以后应怎样提高小组活动有效性的方法和步骤。合作学习的方式主要有以下几种:(1)学生小组成绩分工法(Students teamsachievement divisions,

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