小组合作学习的有效评价方法(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小组合作学习的有效评价方法邵翎鸽建立科学的评价机制是合作学习取得成功的关键建立科学的评价机制,关键在于要于将多种评价方式有机结合:形成性评价与终结性评价相结合,自评,互评和小组评相结合。制定小组学习评价体系,对小组合作学习进行及时恰当的评价,能大大提高小组成员的整体意识,淡化竞争、增强合作,提高学生合作的积极性和实效性。教师应明确对小组中心发言人的评价不应是对其个人的评价,而是对这个小组的评价,这样才能有效提高小组的整体感觉。其次,对小组的评价要注意不仅是对合作成果的评价,还包括小组合作的组织情况,每个成员参与的积极性等等。(1)引导学生进行小组自评每个小组都有自己的小组合作学习记录本,用来记录学生个人和小组得分,主要由作业(课堂作业、家庭作业)、听写、课堂回答、课文朗读与背诵等组成;每天一总结,每周一总结,评选最优秀的三个合作学习小组;每学期一总结,评选出优秀的小组若干个;并以一定的奖励。(2)把学习过程评价与学习结果评价结合小组学习过程评价不仅要参照学习情况表中的得分高低,还要参考小组成员之间的合作效率、合作态度和合

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