巧用诗句写学生评语(共18页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上巧用诗句写学生评语篇一:给学生的评语写成书法体的七言诗一些老师创新期末学生评价方式,有的把给学生的评语写成书法体的七言诗,有的给学生出了学业质量分析报告等。性格麻辣敢说话,雷厉风行不拖沓。学习踏实有见地,做事负责不浮夸。昨天上午,知春里小学五(1)班学生李砚涛读着班主任杨华老师给自己写的评语笑了,我感到非常意外也很喜欢,用书法和印章以及诗写评语,觉得特别新颖。记者采访发现,最少28字、最多56字的诗评语,很快在学生之间流传起来。男生袁明欢不仅说出了老师给自己的诗评语,而且还能说出老师给同桌王嵩的诗评语武术乃是中华魂,一招一式皆学问。班主任杨华为班里的30多个学生都用七言诗写出了期末评语。这种简洁的方式学生愿意看,如果学生都不看老师给写的评语就失去了评语原本的意义。杨华说,看起来30多个学生的诗评语写起来很难,实际上很容易,作为班主任每个学生的优缺点平常都有了解,用诗的方式也是在渗透语文知识,告诉学生一种新的表达方式。尤其是学生的缺点更要委婉地表达,比如对一个有潜力的学生这样写:聪明脑瓜智慧多,只是遗憾用得少等。

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