精选优质文档-倾情为你奉上平面向量的加法教学设计 伍海青 2012.2(一)知识目标1、向量加法的意义.2、三角形法则和平行四边形法则.3、向量加法的交换律和结合律.(二)能力目标1、能用三角形法则和平行四边形法则作几个向量的和向量.2、能运用向量加法的运算律进行向量计算.3、培养学生数形结合的思想和抽象与概括、分析与综合的思维方法.(三)德育目标1、根据向量加法法则的引入过程,使学生认识到不同学科之间存在一定的联系.2、通过对本节课的学习,使同学们认识到掌握知识的规律:从“观察与实验”到“分析与综合”,再到“抽象与概括”.教学重点1、对向量加法意义的理解.2、三角形法则和平行四边形法则的原理.3、向量加法的交换律和结合律.教学难点1、两种法则的具体运用.2、灵活运用向量加法的运算律.教学方法多媒体辅助,启发式、交互式教学.教学过程新课引入复习:向量是既有大小,又有方向的量. 平移前后的两个向量相等.引入:同学们都知道,实数是有大小的量,可以进行四则运算.而向量是既有大小又