平行四边形面积计算教学设计和反思(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上平行四边形面积的计算学习内容:新课标人教版数学五年级上册第五单元第一课时学习目标: 1学生理解平行四边形计算公式的来源,能运用公式正确地计算平行四边形的面积,并会解决一些简单的有关平行四边形面积的实际问题。 2通过剪、拼、摆等活动,培养学生初步的逻辑思维能力和空间观念。 3培养学生学习数学的兴趣及积极参与、团结协作的精神。学习重点:理解公式并正确计算平行四边形的面积学习难点:理解平行四边形面积公式的推导过程学具准备:每个学生准备一个平行四边形和剪刀。学习过程:一、激趣导课 1、同学们,老师给大家准备了一幅图,看大屏幕,下面部分是学校门口,中间部分是街道,上面部分是生活小区,说说你在这里发现了我们已经学习过的哪些平面图形? 2、观察学校门前的 两个花坛,分别是什么形状?哪个 花坛的面积大?我们来比一比。长方形的面积我们已经会计算,今天就来研究平行四边形的面积的计算方法(板书课题)。二、讲授新课(一)、数方格法用多媒体课件出示方格图1、如果每个小方格代表

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