1、光的色散教学目标1. 知道光的色散现象2. 知道白光由不同的色光组成3. 知道同一介质对不同的色光折射本领不同4. 知道白光通过三棱镜折射后，色散光谱的七色排列顺序5. 初步了解彩虹的成因6. 知道光的三原色7. 知道透明物体、不透明物体的颜色重点 : 1.光的色散现象2.白光通过三棱镜折射 后，色散光谱的七色排列顺序3.知道光的三原色组织形式1.分组讨论2.探究3.互动课前准备1.读 懂 插件2.检查设备预备知识光的折射的概念导入 :我 们 生活在一个五光十色、色彩 缤纷 的世界中, 各种物体、烟火、彩色 电视 的画面、天空和落日等都呈 现 出不同的色彩 , 光怎么会有不同的 颜 色呢 ?
2、新课 :2.光的色散实验 :3.色光 的 合成 :请点击 :1.知识点 :17 世 纪 , 牛 顿发现 了日光的色散 现 象。他 让 一束日光穿 过棱 镜 , 结 果白光会分散成 许 多不同 颜 色的光。在屏上会出 现由 红 到紫 连续 排列的七彩光 带 , 称 为 光 谱 。如果 让 其中一种色彩的光再 经过 三棱 镜 , 它不能再 发 生色散 , 这 种色光称为 单 色光 。由于棱 镜对 各种 单 色光的折射程度不同 , 才会 产生白光的色散 现 象。由几种 单 色光合成的光称 为 复色光 , 白光就是一种复色光小组探究讨论彩虹是怎样形成的 ?实验探究并讨论任务 :1:颜色透明物体的颜色取决于什么 ?2.颜色不透明物体的颜色取决于什么 ?3.三原色是那颜色 ?
