德育工作阶段性小结(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上德育工作阶段性小结一、重视德育队伍建设,强化德育意识。 1加强师德建设。师德是教师素质的灵魂。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,本学期不断充实师德教育内容,让每一位教师都做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。利用例会、学习交流等机会,组织教师认真学习有关师德方面的文章,在校园中,老师们微笑着面对每一位学生;在教室中,教师尽可能地将微笑送给每一位同学。真诚的微笑,缩短了师生之间的心距。同时强调学科教学中的德育渗透。充分挖掘学科教学中的德育因素,让学生在生动活泼的课堂上接受德育教育。 2狠抓班主任队伍建设。 一是经常组织班主任学习研讨活动,使班主任队伍的整体素质不断提升。开学至现在召开班主任交流会三次,内容分别是班级的组织管理、尊重学生、工作经验交流、讨论班级管理考核细则等。为了提高活动实效性,我们能够针对不同的主题推荐下发不同的学习材料,便于班主任学习借鉴。二是组织主题班会活动,为班主任提供舞台,让他们在活动平台上展示自己的教育才能和智慧。本学年开展了“新学期开学初教育”“日常行为规范教育”五.一

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