精选优质文档-倾情为你奉上1. 简述学习教育心理学的意义。增加对学校教育过程和学习过程的理解 教育心理学知识是所有教师的专业基础有助于科学地总结教育教学经验 提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础2. 简述教育心理学的研究原则。客观性原则：按现象的本来面貌加以考察，必须实事求是 发展性原则：要把心理现象看作是一个变化发展的过程 理论联系实际原则：从实际出发进行研究，还要发挥理论对实际的指导作用 教育性原则：在研究试验过程中应对被试产生积极的影响，避免对被试的身心发展产生伤害。3. 简述教育心理学常用的研究方法。观察法：有目的、有计划地观察被试者在一定条件下的表情、动作、言语、行为的变化，并按时间顺序做出详尽的记录。实验法：按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件以主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法。调查法：当需要研究那些无法从外部直接观察到的人们内隐的心理活动时，通过搜集资料，进行数据分析，间接了解和研究心理活动规律行为研究法：以解决实际问题为目的的研究，运用理论解决实际问题4. 简述多元智能理论。
