快乐的夏天(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上活动名称:语言快乐的夏天活动目标: 1.通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。2.能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。3.体验故事所表现的夏天的美好意境。 活动准备:1.PPT.活动重点:通过蟋蟀的快乐夏天了解夏天的美好意境。活动难点:能用完整的语言表述自己的感受。活动过程:1. 播放蟋蟀的声音,吸引幼儿的兴趣。(1)听!这是谁在唱歌?(蟋蟀)(2)幼:幼儿讲述。(3)你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗?2.通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。(1)幼儿欣赏故事开端,播放课件,知道蟋蟀带的礼物是三朵向日葵。师:有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访好朋友,你瞧!他的手里拿着什么?(幼儿讲述“三朵美丽的向日葵”,引导幼儿数一数。)于是,蟋蟀开始出发啦!(2)继续播放课件快乐的夏天。蟋蟀要去找好朋友,他的好朋友是谁?蟋蟀带了什么礼物给她的好朋友? 教师小结:他找了三个好朋友,分别是禅先生、青蛙、萤火虫;礼物是

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