精选优质文档-倾情为你奉上我的课余生活(人教新课标三年级教案设计)教学目标：1、写自己课余生活中的一件事或一次活动；2、有写作的愿望，从习作中感受到快乐；3、学习按一定顺序把事情有条理地叙述清楚；4、让学生愉快地参与到习作训练中，尽量让其在表达过程中有成功的体验。教学重难点：解决学生写什么的问题；学生准备：收集关于课余生活的资料。教师准备：了解学生的课余生活。教学过程：一、谈话引入，揭题1、谈话：我们把除开上课的时间叫“课余”，哪些时间是课余时间呢？抽生说。2、大家为什么喜欢课余时间呢？生答，教师板书并归类。小结：在课余时间里，大家可以做自己喜欢的事，开展自己喜欢的活动，那我们今天就来说说“我的课余生活”。（教师板书题目）3、打开语文书，请大家读书上的要求。师问：谁的课余生活？拍拍胸脯谁的课余生活？对，你自己的课余生活，你来作主，你喜欢干什么？抽生答。二、指导方法，解决“写什么”1、今天，我们就以同学们最喜欢的课余生活吹泡泡为例，共同探讨一下习作
