找次品教案---公开课(共8页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上找次品教案 李钰程教学内容：人教版数学五年级下册数学广角第111113页的内容。课型：新授课教学目标：1通过比较、猜测、验证等活动，探索解决问题的策略，渗透优化思想，感受解决问题策略的多样性，培养观察、分析、推理的能力。2学习用图形、符号等直观方式清晰、简明地表示数学思维的过程，培养逻辑思维的能力。3通过解决实际问题中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。教学重点：借助实物操作、画图等活动理解并解决简单的“找次品”问题，经历由多样化到优化的思维过程。渗透数学思想方法。教学难点：从解决问题策略的多样化中发现最优策略。教学准备：多媒体课件、学生每人准备圆纸片。教学过程：一：创设教学情境，引入课题课前谈话 师：同学们，李老师经常听王老师说咱们五( 3 )班的孩子思维敏捷，聪明好学，今天老师就来考考大家，看看谁最棒。二：探究新知活动 1 课件出示 2瓶口香糖图片同学们，李老师