精选优质文档-倾情为你奉上教学设计 IF引导的条件状语从句一、 教材、学生分析初中英语语法，梳理总结。二、 教学目标1 知识目标：正确运用if 引导的条件状语从句。2 能力目标：能用if 引导的条件状语从句作出假设，用will谈论结果。3 情感目标：围绕情景图片展开话题，提高他们学习英语的兴趣，竞争合作的小组活动培养团队学习精神。三、 教学重点和难点重点: if引导的条件状语从句的基本结构。难点: 条件状语从句的主、从句中的时态。四、 教学方法口授讲解、对话互动、游戏、习题练习五、 教学过程Step 1） 导入 Warming up and Leading in1. Enjoy an English song : If you are happy2 Ask some questions.If you are happy, what will you do? If I am happy, I will smile.If you are sad, what will you do? If I am s
