教学设计-疑问句反问句、设问句的区别(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上疑问句、反问句、设问句的区别教 学 设 计德江县煎茶镇中心完小 胡仕容教学目标:1.了解是疑问句、反问句、设问句的定义。2.了解疑问句、反问句、设问句的不同点。3.通过句式练习,分清楚疑问句、反问句、设问句的区别。教学重点难点教学重点:了解疑问句、反问句、设问句的不同点。教学难点:区别疑问句、反问句、设问句。教学方法与设计:1.在教学过程中,以学生为主体。引导学生理解什么是疑问句、反问句、设问句。2.精选典型例句,让学生把疑问句、反问句、设问句区分开来。 3.课前准备:PPT课件;练习巩固题;教学过程:同学们,今天我们一起来学习疑问句、反问句、设问句的区别,要弄清楚它们的区别,首先要弄清楚疑问句、反问句、设问句的末尾都有问号,都以问的形式作标志,它们的形式十分相像,但它们也有很大的区别。疑问句是从句子的用途来说的,而设问句、反问句是从修辞的角度来说的。1.疑问句是一种句式,在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。例如:1)你在干什么?2) 你的作业做完了吗?

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