教师帮扶后进特殊学生记录10篇(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师帮扶后进特殊学生记录10篇目录后进生转化情况记录表1学生姓名性别男班主任家长姓名父：星 联系电话12家庭地址母： 落 后 表 现 及 原 因表现：1.学习方面：文化基础比较差，学习目标不明确，无头绪。 上进心较弱。2.思想性格方面：懒惰，贪玩、爱睡觉。 3.生活、纪律方面：能遵守学校的规定，但有时自由散漫，自制能力差 原因：自身内在的因素，虽然接受教学的能力并不弱，但学习态度不端正，对学习不感兴趣，基础较差，怕苦畏难，缺乏进取心，贪玩难以自控，形成了学习成绩差。教 育 措 施1.在学习上、生活上多关心、多指点。2.尊重他的人格，常交流，并严格要求。3.鼓励、支持、帮助她克服懒惰、不动脑的习惯。转化效果经过一学期的转化，他渐渐消除了抵触情绪，愿意接受帮助和教育。后进生转化情况记录表2学生姓名x记性别男班主任xx家长姓名