精选优质文档-倾情为你奉上课题:直线的参数方程(1)教学设计教学目标:(一)知识目标 1了解直线参数方程的建立过程,会与普通方程进行互化;2. 初步掌握运用参数方程解决问题,理解其中参数的几何意义.(二)能力目标 1.通过思考引入,让学生感受学习直线参数方程的必要性; 2.通过学习直线的参数方程探究直线与圆锥曲线的位置关系,培养学生数形结合以及运算求解能力.(3) 情感目标 1.培养学生的探究,研讨,综合自学应用能力; 2.培养学生分析问题,解决问题的能力.教学重点: 1.联系数轴、向量积等知识; 2.求出直线的参数方程.教学难点:通过向量法,建立参数与点在直角坐标系中的坐标之间的联系.教学过程:一、学前准备(1)若由共线,则存在实数,使得 .(2)设为方向上的 ,则=.(3)已知 . .(4)经过点,倾斜角为的直线的普通方程为 .
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