精选优质文档-倾情为你奉上名词解释：1.教育: 教育是有意识的、以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。教育本质是教育主体在教育实践中生成和建构的，不是固有的。2.教育目的：社会对教育所要培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样的质量和规格的人。教育目的包含两方面相互联系的内容，即人才价值部分和人才素质部分。人才价值，指所培养的人才应符合什么样的社会的需求，主要是指所培养人才的政治方向和政治价值。人才素质，是指人才身心发展的要求，这是指受教育者在品德、智能、审美、体质诸方面发展的规定。3.教育异化：教育异化是指在教育领域中，教育本身失去了它在本义上作为人培养下一代使之更好地改造自然和社会的手段而反过来操纵了下一代人，使人的发展成为达到教育目的的手段，人失去了其本来面目，被教育所操纵，教育把人异化了教育异化由两个部分构成，教育被(人)异化及人被(教育)异化。4.教育全球化：是一个在全球范围内以不同形式不断扩大教育资源的共享程度，并且不断增加不同教育体系的共同因素以形成一个联系更加紧密的全球教育体系的过程。5.德育模
