精选优质文档-倾情为你奉上教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了 教育的社会性。1、 被称为世界上第一部研究教学法的书是()。 昆体良的雄辩术原理又叫论演说家的教育古罗马帝国代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是 雄辩术原理2、 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是:亚里士多德亚里士多德 在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。亚里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,这也成为后来强调教育要注重人的发展的思想渊源。教育事业应该是公共的,而不是私人的。”-亚里士多德3、 夸美纽斯 大教学论第一本教育学著作,开始了教育学的独立探索阶段 “泛智教育”广泛的知识教育。教育应当把一切事物教给一切人类。教育学成为一门独立学科是以(夸美纽斯)的大教学论为标志的4、培根于1623年,首次将教育学作为一门独立的科学提出来.5、第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基