教育心理学同步训练模拟试题及答案-5章(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学同步训练模拟试题及答案第5章第五章同步训练模拟试题及答案典型真题评析：1学习原有知识对新学习的影响属于()。(2007年)A逆向迁移B负迁移C顺向迁移D正迁移【评析】答案为C。正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用。负迁移也称干扰。指两种学习之间的相互干扰、阻碍。顺向迁移：先前的学习对后来学习的影响。逆向迁移：后来的学习对先前学习的迁移。2闻一知十、触类旁通指的是学习中的()。(2008年4月)A定势现象B迁移现象C记忆现象D创造性【评析】答案为B。迁移是一种学习对另一种学习的影响。或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是一种普遍的现象。“闻一知十”、“触类旁通”就是典型的迁移形式。同步训练题：一、单项选择题1一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。被称为()。A正迁移B负迁移C顺向迁移D逆向迁移2桑代克提出的学习迁移理论是()。A形式训练说B经验泛化说C相同要素说D