数学教师个人发展三年规划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数学教师个人发展三年规划作者:admin 资源来源:本站原创 点击数:荀子有云:“学不可以已。”对于来说,学习是一辈子的事情。新时代的教师应该是一个学习型教师,作为一名年轻的老师的我,有梦想、有激情,能创新,在平凡的工作岗位上我从不放松对自己的要求,虽说还不是一位具有专业水准的优秀老师,但是通过自己不懈的努力,在教学实践中我也逐步成长并成熟起来,使我越发对教师这个职业有了更深刻地了解,并由此产生了强烈的责任感。为了对自己做出较为完整的、综合的评定,使自己在期望与现实之间找到自我,满足获得尊重的需要和自我实现的需要;充分挖掘自身的潜力,使自己能够快速的成长起来,制订规划是为了更好的发展自己,以下是我的一些个人的发展。一、现状分析我所在的文登市七里汤,是一所重视的综合能力的学校。学校把教师的发展作为学校的发展的动力源,学校为教师的发展提供了广阔的舞台,从1997年踏上工作岗位至今,已经十多年了,在这十多年的时间里,从身边的点滴小事中我深刻领会了教师的真正涵义,也从许多身边优秀的教师身上感受到什么是奉献、敬业、忘我、什么是勤勤恳恳

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