第三单元《分类与整理》的单元备课(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第三单元分类与整理的单元备课 单元备课一、单元教学内容:第三单元:分类与整理,课本27页32页。一是按给定标准分类计数;二是自选标准分类计数,会用简单统计表呈现结果。二、单元教学目标: 1、使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类,体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 2、使学生经历简单的数据整理过程,能够用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现分类的结果。 3、使学生能够对数据进行简单的分析,并能根据数据提出简单的问题。三、教学重难点: 能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类;能够用自己的方式呈现分类的结果。四、教学措施: 1、为学生提供充分地从事数学活动和交流的机会,使学生从中体会分类的意义。 2、重视学生的经验和体验,紧密结合学生的生活设计学习素材。五、教学过程与方法:1、让学生掌握分类的方法。(1)、以不同事物的某一种属性作 为标准,把它们划归为一类,它们分类的结果是一定的

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