精选优质文档-倾情为你奉上第二课精灵鼠小弟教学设计【教学目标】1.新旧知识的衔接：鼠标的基本形状。2.通过四个鼠标游戏，让学生在操作鼠标的同时，学会鼠标的基本操作：右击、单击、双击和拖拽。3.通过游戏，让学生充分感受到操作鼠标的乐趣，激发学生的学习兴趣。【教学重点】1.知识：鼠标的基本操作：右击、单击、双击和拖拽。2.能力：通过游戏，使学生充分感受到操作鼠标的乐趣，激发学生的学习兴趣。3.情感：培养学生自主学习和探索新知识的兴趣。【教学难点】1.鼠标的双击、拖拽。2.培养学生综合分析、评价能力及创新能力。【教学媒体】计算机、鼠标、课件。教学时间：两课时【教材分析】 讲解使用鼠标时，鼠标的握法应让学生拿住鼠标感到舒服为好，并不一定要规定一个姿势，鼠标的移动让学生明白要紧贴工作台的表面移动；引导学生观察鼠标指针经过图标时、指向图标时的变化（培养学生的观察力）。鼠标的单击可结合单击图标、按钮进行，并让学生了解单击图标和按钮会出现不同的结果。【教学过程】导 趣
