新课程下政治课堂教学模式初探(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 新课程下政治课堂教学模式初探思想政治课不仅仅是让学生学到一些经济常识和政治常识的学科,而是一门培养学生形成正确的人生观和价值观具有过硬政治素质的学科,更是一门教给学生如何透过纷繁复杂的社会现象,洞察事物本质的学科。简言之,这门功课让学生变得更“聪明”,站在一个最高点俯视当今社会正在发生的现象,给出合理的解释,指出事物发展的方向。如何使学生具有这些素质,新课程标准给了我们理论上的支持。新课程要求教学从单一的知识传授转变为对学生自主学习的引导,不仅要使学生获得知识与技能,而且要形成学生的情感、态度和价值观以及各种能力;教材从主要表达知识的“仓库”变为引导学生进行综合探究学习的资源、工具和指南,成为学生学会学习的载体。树立新的学生观,让学生从被动接受知识的“容器”转变为知识的主动探求者、知识的建构主体,努力突出学生的主体地位,一切以学生的发展为本,努力培养和提高学生的创新能力、实践能力和科学人文素养。课堂教学也必须进行与时俱进的改革与创新。这就需要我们一改往日思想政治课堂教学的“满堂灌”教学方式,构建新的课堂教

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