精选优质文档-倾情为你奉上新课程标准描述课程教学目标所使用的行为动词学习水平行为动词举例语文数学知识1、了解:说出,背诵、辨认、回忆、选出、举例、列举、复述、描述、识别、再认等2、理解:解释、说明、阐明、比较、分类、归纳、概述、概括、判断、区别、提供、猜测、预测、估计、推断、检索、收集、整理等3、应用:运用、使用、质疑、辩护、设计、解决、撰写、拟定、检验、计划、总结、推广、证明、评价等会写、读准、认识、学习、学会、把握、了解、写下、熟记、理解、展示、扩展、使用、分析、区分、判断、获得、表现、扩大、拓展、评价、掌握、运用、懂得、联系上下文读、写、会用、认识、说出、识别、了解、辨认、描述、知道、表示、会画、确定、找出、获得、读懂、分类、选择、比较、排列、理解、解释、判断、预测、推断、估计、设计、检验、运用、掌握、处理、推导、证明技能1、技能:模拟、重复、再现、例证、临摹、扩展、缩写等2、独立操作:完成、表现、制定、解决、拟定、安装、绘制、测量、尝试、试验等3、迁移:联系、转换、灵活运用、举一反三、触类旁通等