精选优质文档-倾情为你奉上旅游资源规划与开发实训指导书实训一指导书一、实训项目名称：地文景观开发二、学时数：2三、实训目的使学生熟悉我国主要名山大川及风景名胜，了解其开发程，掌握开发要领从而掌握景区开发的理论知识，加深对景区开发规划的理解。四、能力训练要求（一）学生已经学过中国旅游地理知识，要求学生熟悉我国主要的地理常识知识（二）学生具备较强的语言表达能力、应变能力和合作协调能力五、实训环境 多媒体教室六、实训方法和步骤（一）回忆我国主要的名山，分组介绍（二）学生分组讨论各大名山景区现状，指出在景区规划方面存在哪些问题（三）师生共同归纳总结，风景名胜开发要领。七、实训注意问题（一）景点介绍时要有侧重的搜集景区开发的负面影响（二）在分组讨论时，要有针对性，避免重复及人云亦云现象。（三）归纳要具体，体现集体性实训二指导书一、实训项目名称：著名水域二、学时数：2三、实训目的使学生熟悉我国主要江河湖泊风景名胜，了解其开发过程及开发现状，掌握各水域资源主要特征，加深对水域风景名胜的印
