精选优质文档-倾情为你奉上有效地开展家校联系问卷调查分析一、调查概况1.调查对象本次调查对象为我校六年级学生。共发出调查问卷32份，回收32份，回收率为100%；有效问卷32份，有效率为100%。2.调查内容本次调查重点是小学家校联系的现状，在此基础上，对家校联系中出现的问题、家校联系现状与家长期望之间的关系及其中原因进行分析，并对此提出对策建议。3.调查方法（1）问卷调查法：本研究采用的工具为自编的调查问卷。问卷包括个人基本信息（您的孩子是否是独生子女及其所在的年级、您的学历）和15道选择题。（2）文献法：借助图书馆和网络，搜集国内外关于小学家校联系的相关研究资料，作为本次调查研究的基础。（3）访谈法：与部分学校管理者和教师、学生家长、小学生进行了深入的访谈，以发现问卷中所体现不出的深层次因素。4.数据处理调查采访数据由小组成员进行统计分析，以单变量描述和多变量交互分析为主要统计方法，尽量保证数据分析的客观性和精确性，具有一定的真实性和科学性。二、调查结果及分析调查发现，小
