精选优质文档-倾情为你奉上朗读指导中的重音、停顿、语速、语气、语调朗读指导中的重音、停顿、语速、语气、语调重音重音实为音强，在句子中可分为两类：一类与语法结构有关，称为“结构重音”；另一类与说话人强调的某个意思有关，称为“强调重音”。结构重音是指说话人无特殊需要强调的情况下反映出来的，与语法结构有关的重音。大致规律如下：1、 主谓句中谓语要重读。如：风停了，雨住了。大水冲来，房屋倒了。春天的脚步近了。2、 动宾句子中宾语要重读。如：这叫中国石。皂荚树像大伞。3、 补语要重读。如：跑得快，跳得高。在绿叶间，花儿显得更加艳丽。大家都乐得前俯后仰。4、 表示特指的疑问词要重读。如：谁在那里？你的家在哪里？5、 修饰语要重读。如：古井像一位温情的母亲。五星红旗高高地飘扬。强调重音无固定位置，要根据说话人强调的意思决定。朗读时可通过上下文联系得到启示。例如趵突泉第三自然段中一句：“永远那么晶莹，那么活泼。”离开上下文，便可以赋予多种不同的强调重音：永远那么晶莹，那么活泼。（强调
