精选优质文档-倾情为你奉上望庐山瀑布教学目标：1、 正确、流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、 通过学生反复吟读古诗，理解诗句意思，感悟诗人的情感。教学重难点：重点：朗读、背诵课文。难点：理解诗句意思，体会诗句描写的意境及作者所表达的情感。教学准备：电子白板教学过程一、 谈话导入，揭示课题师：孩子们，上课之前我们要进行背诵古诗大赛，有信心吗?谁先背背？师：你知道这首诗的作者是谁吗？你还知道李白的哪些诗？师：学习了李白这么多诗，你对李白有哪些了解呢？1、欣赏庐山美景过渡：同学们知道的真多，接下来老师请你们欣赏庐山的美景（板书庐山）。播放庐山。解说：庐山在江西省南部，是个风景优美的地方。师：庐山美吗？你能用学过的词语夸夸庐山吗？（生回答）3、 欣赏瀑布 师：什么是瀑布？谁看见过？那么老师就饱饱你们的眼福（播放视频）师解说：说道瀑布就想到高山，从高山陡峭的地方，直流而下，远看像一块白布垂挂在山前，水流得很急，这就是瀑布。（板书瀑布）4、 揭题师：大诗人李白看到庐山瀑布这么壮观，诗兴大发，挥笔写了一首
