精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育个性化辅导教案教师张雯学生授课时间 2013.3.17授课层次二年级数学授课课题有余数的除法与认数 课型复习课教学目标 1、 知识目标:进一步掌握有余数的除法的求商方法并会用竖式计算,会读会写千以内的数,正确口算百数加减以及灵活比较千以内数的大小2、 能力目标:熟练运用千百十3、情感态度与价值观:培养自信心教学重点和难点1、 重点:学会有余数的除法解决实际问题。2、 难点:进一步认识被除数、除数、商和余数之间的关系。教学内容:1、 被除数=除数商+余数余数一定比除数小例1:7=,在这道算式中,余数最大是( ) =65,在这道算式中,被除数最小是( ) 在=4中,(除数是一位数),除数可能是( ) 在8=中,余数可能是( )例2:3=82,在这道算式中,被除数是( )2、 排列
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