精选优质文档-倾情为你奉上两位数乘两位数的笔算教案新市镇平宁基点校鲁红燕一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第8页，例1。二、教学目标：1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样性。2、通过比较各种方法的优点和不足，寻找适合自己的最佳方法，训练学生掌握优化策略的思想和方法。3、学会两位数乘两位数的笔算方法。三、教学重难点：理解两位数乘两位数算法的算理。四、教具、学具准备：算式卡片，3种颜色的灯，例1挂图。五、教学流程；1、复习准备，提示课题教师拿出准备好的卡片贴在黑板上：255391013163020104047152931574教师：你会算这些题吗？同学们以举手的方式来示意老师。教师：这节课我们就要来解决黄灯题和红灯题。（板书：两位数乘两位数的笔算）2、创设情景，提出问题(1)出示例1卷笔刀图，教师：你知道一共有多少个卷笔刀吗？我们先一起来猜一猜。（请每一个同学都猜测，并说说是怎样猜测的。(2)
