精选优质文档-倾情为你奉上模仿画家画一画教学设计伍伟琴一、 教学目标：1、知识与技能：感受画家作品美妙的色彩和生动造型2、过程与方法：能找出自己感兴趣的画家作品，借鉴画家作品的内容和风格，大胆联想后再临摹或创作3、情感、态度与价值观：愿意参与欣赏体验的创作活动，体验其中的乐趣二、教学重、难点：1、重点：模仿画家作品进行美术在创作2、难点：能找出自己感兴趣的画家作品，借鉴画家作品的内容和风格，大胆联想后再临摹或创作三、教学过程：（一）、新课导入： 1、图片导入三幅蒙娜丽莎作品；问：这三幅画有什么区别？哪幅是原作？ 2、引出课题：模仿画家画一画（二）、对比欣赏： 1、欣赏韩熙载夜宴图；引导学生指出原作与修改后作品的特点（原作：a、色彩绚丽典雅；b、线条遒劲流畅；c、构图严谨精妙。修改后作品：学习了画家人物神态的造型，线条则改原作的“细致”为“简练概括”。） 2、欣赏猴；引导学生指出原作与修改后作品的特点（原作：色彩纯正，造型简练。修改后作品：学习了
