正余弦定理地应用举例教案设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上天津职业技术师范大学人教A版数学必修5 1.2正弦定理余弦定理的应用举例理学院数学0701田承恩一、 教材分析本课是人教A版数学必修5 第一章 解三角形中1.2的应用举例中测量长度问题。因为在本节课前,同学们已经学习了正弦定理、余弦定理的公式及基本应用。本节课的设计,意在复习前面所学两个定理的同时,加深对其的了解,以便能达到在实际问题中熟练应用的效果。同学们在学习时可以考虑,题中为什么要给出这些已知条件,而不是其他条件?要注意的是在某种特殊的实际问题下哪些条件可以测量,哪些不能。这节课我们就跟同学们共同研究这个问题。(一) 重点1. 正弦定理、余弦定理各自的公式记忆。2. 解斜三角形问题的实际应用以及全章知识点的总结归纳。(二) 难点1. 根据已知条件如何找出最简单的解题方法。2. 用应用数学的思想解决实际问题。(三) 关键让学生灵活运用所学正弦定理、余弦定理。并具备解决一些基本实际问题的能力。二、 学情分析学生已经学习了高中数学大部分内容,已经有了

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