精选优质文档-倾情为你奉上四年级美术教案第一课童心童趣教学目标1培养学生对生活的感性认识能力；2运用平面造型元素表现内心对世界的感受。重点：1.引发学生对生活和世界的感性认识；2.启发想象。难点：创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来。兴趣点：1.欣赏课本中的学生作品；2.交流想象与感受；3作品的创作与展示。教学过程第一课时一.活动一：游戏与激趣。以听歌曲奇妙的小世界，或玩猜谜游戏的形式，引出话题，导入课题。 播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片，引导学生从生活经验出发，对身边事物的关注。设问：“儿童的内心世界是多姿多彩的，在你眼中的，世界是什么样子的呢？”二.活动二：欣赏与启发指导学生阅读教材，结合“范例导赏”的问题，去赏析课本提供的艺术家作品欣赏课本中的学生作品。(从造型、色彩、想象内容、表现形式等方面进行欣赏评述)你最喜欢哪幅作品?为什么?小作者想表达什么? 比较各种表现手法的艺术效果，启发工具材料的选择运用，激发造型表
